＜ 大學入學＞教育團體建議：「學測」、「指考」兩試合一！

附 件 ：

　　國教行動聯盟等教育團體104.05.15.到教育部陳情，呼籲學科能力測驗、指定科目考試「兩試合一」，簡化升學流程。
　　國教行動聯盟表示，「兩試合一」可以使高中三年學習完整，並落實適性原則，將考科分為「必考」和「選考」兩部分，由學生依據校系需要選考。
　　教育團體並希望繁星推薦、申請入學、考試分發等入學管道一起填志願、一起分發，並提高考試分發比率到占6至7成，確保公平正義。
　　台北市高中學生家長聯合會表示，大部分大學面試時一個學生僅有3到5分鐘，測不出人的真正價值。且許多學校根本是假面試，要人長途奔波到校，卻只是逛逛校園。她並提到國外大學都開放遠距面試，為何台灣的學校卻做不到，應檢討。
　　教育部表示，大學招聯會已歸納出3個可能的方案，包括兩試合一，但細節還要討論，目標在107年前公布。
　　教育部高等教育司表示，國教盟「兩試合一」的訴求，2週前便已轉達大學招聯會和大考中心。據瞭解，「兩試合一」是討論方案中的可能選項之一，未來會廣邀相關團體作深入討論。
　　教育部高等教育司指出，目前招聯會歸納出3個可能的方案，其中2個類似「兩試合一」，只是考試時間不同。其中一個方案是兩試合一在高三寒假考，但招生流程調整到高三整個學期結束後。另一方案則是把考招期程都往後延，確保高三學習完整。
　　教育部高等教育司說，剩下一個方案是維持現行學測、指考分開考，但重新定位為基本能力、進階能力測驗。至於考科是否會重複，目前也沒有定論，有高中代表希望不重複，減輕學生壓力，但也有學者認為一些考科較複雜，例如商管數學跟理工數學很不一樣，無法在一次考試中測出。
　　教育部高等教育司表示，上述調整都涉及重大升學變革，至少要在實施3年前公告，讓學生一進高中就瞭解3年後要遇到的升學制度。目前招聯會希望配合十二年國教課綱，在107年完成升學制度調整並公告（即110年實施）。但一切都還在討論中，沒有定案。